Schreiblernbrett aus Holz für Schwungübungen – Montessori

Der Stift in der Rille: so arbeitet Ihr Kind mit dem Brett

Ihr Kind setzt den Stift an den Anfang einer Rille und schiebt ihn los. Die Rille hält die Spitze in der Spur: Weicht die Hand zu weit ab, spürt das Kind den Widerstand des Holzrands und korrigiert, ohne dass ein Erwachsener eingreifen muss. Eine gerade Linie, eine Schleife, ein Kreis, eine Welle – das sind die Grundformen, aus denen später jede Schrift besteht. Hier fährt Ihr Kind sie so oft nach, wie es mag, denn auf dem Brett bleibt nichts zurück, was man wegradieren müsste.

Der Stift ist so gestaltet, dass kleine Hände ihn gut greifen und führen. Viele Kinder fahren eine Form zuerst langsam ab und werden dann von Durchgang zu Durchgang flüssiger. Genau dieser Übergang vom vorsichtigen zum gleichmäßigen Zug ist der Kern von Schwungübungen.

Graphomotorik: was Hand und Auge dabei lernen

Graphomotorik nennt man das Zusammenspiel von Hand, Fingern und Auge beim Schreiben. Auf dem Brett lernt Ihr Kind zwei Dinge, die ihm später das Schreiben erleichtern. Das erste ist die Steuerung der Bewegung: Es merkt, wie viel Druck nötig ist, damit der Stift in der Rille gleitet, und wie wenig genügt. Wer zu fest drückt, verkrampft und ermüdet schnell; wer zu locker hält, rutscht aus der Spur. So stellt sich eine dosierte, gleichmäßige Bewegung ein, die beim späteren Schreiben mit dem Bleistift die Hand entlastet.

Das zweite ist die Haltung des Stifts. Weil die Rille den Weg vorgibt, kann sich Ihr Kind ganz auf die Finger konzentrieren, die den Stift halten. Es übt den Griff, mit dem es später Bleistift und Buntstift führt. Wer mag, findet in unserer Kategorie Feinmotorik weitere Materialien, die Finger und Handgelenk auf diese Arbeit vorbereiten.

Schreibübungen richtig beginnen: der erste Durchgang

Zeigen Sie die erste Form langsam vor und sagen Sie dabei nichts. Ihr Kind schaut zu, wie der Stift durch die Rille wandert, und versucht es dann selbst. Ein guter Einstieg ist, die Rille zuerst mit dem Zeigefinger nachzufahren und erst danach den Stift zu nehmen: So hat die Hand die Bewegung schon einmal gespürt. Beginnen Sie mit einer geraden Linie, bevor Schleifen und Wellen an die Reihe kommen.

Der häufigste Fehler ist Tempo. Wer die Form in Eile abfährt, springt aus der Rille und verliert die Lust. Loben Sie deshalb lieber eine langsame, saubere Bahn als eine schnelle. Hat Ihr Kind eine Form sicher im Griff, wird es spannender, wenn es sie mit geschlossenen Augen nachfährt und nur der Rille folgt. Eine zweite Variante: Es fährt die Form auf dem Brett ab und malt sie danach mit dem Finger in die Luft oder mit Kreide auf eine Tafel.

Von der Linie zur Schreibschrift: Fortschritt und Pflege

Kinder ab 3 Jahren fahren vor allem gerade Linien und große Bögen nach. Mit wachsender Übung werden Schleifen und Wellen gleichmäßiger, und viele Kinder verbinden die Formen zu einem durchgehenden Zug. Gerade für Kinder im letzten Kindergartenjahr sind solche Übungen für Vorschulkinder eine gute Brücke zum Schulbeginn. Die Schwungübungen bereiten so auf die Schreibschrift vor, deren Buchstaben aus genau diesen Schleifen und Bögen entstehen.

Holz mag keine Nässe. Wischen Sie das Brett bei Bedarf mit einem leicht feuchten Tuch ab und lassen Sie es an der Luft trocknen, nicht auf der Heizung. Bewahren Sie Brett und Stift zusammen auf, damit der kleine Stift nicht verloren geht.

Schwungübungen auf Holz oder im Heft?

Ein Schreiblernheft ist nach einigen Seiten voll, und ein verrutschter Strich bleibt stehen. Das Brett dagegen ist beliebig oft wiederverwendbar, und die Rille sorgt dafür, dass jeder Durchgang gelingt. Für Kinder ab 3 Jahren, die noch keinen Bleistift sicher halten, ist das der leichtere Weg. Später ergänzen sich beide: erst die Form auf dem Brett erfühlen, dann dieselbe Form bei Schreibübungen im Heft frei nachziehen.

Auch innerhalb des Sortiments hat das Brett seinen eigenen Platz. Tafeln mit Buchstaben kommen im nächsten Schritt; dieses Schreiblernbrett übt die Formen, die vor den Buchstaben liegen. Es passt damit in unsere Bereiche Formen lernen und Sprache & Lesen. Mit seinem handlichen Format lässt es sich außerdem leicht mitnehmen, etwa zu den Großeltern. Weitere Ideen für diese Altersstufe finden Sie unter Spielzeug für 3- bis 5-Jährige.

Fragen von Eltern

Ab welchem Alter sind Schwungübungen sinnvoll?

Dieses Brett ist für Kinder ab 3 Jahren gedacht. In diesem Alter genügen einfache Linien und große Bögen; Schleifen und Wellen kommen dazu, sobald die Hand sicherer wird.

Was hat Graphomotorik mit dem späteren Schreiben zu tun?

Schreiben verlangt eine gesteuerte Bewegung mit dem richtigen Druck und einen sicheren Griff um den Stift. Beides übt Ihr Kind auf dem Brett, bevor es zusätzlich an Buchstaben denken muss.

Was ist der Unterschied zu einem Schreiblernheft?

Im Heft schreibt das Kind frei auf Papier, auf dem Brett führt die Rille den Stift. Das Brett lässt sich ohne Ende wiederverwenden und eignet sich deshalb besonders für den Anfang.

Maße und Merkmale

• Alter: ab 3 Jahren
• Schreiblernbrett aus Holz mit Rillen und Stift
• Maße: 24 x 32 cm
• Gewicht: 0,6 kg
• Übt Linien, Schleifen, Kreise und Wellen
• 2 Jahre Garantie

Achtung: Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erstickungsgefahr. Enthält kleine Teile, die verschluckt werden können. Verpackung von Kindern fernhalten.