Eine Stütze, die mitgeht
Das Sofa bleibt, wo es ist, der Wagen dagegen kommt mit. Endlich kann Ihr Kind im Stehen quer durchs Zimmer gehen und dabei beide Hände an einer stabilen Stütze behalten.
Aus Seitwärtsschritten werden Schritte nach vorn.
Montessori-Ratgeber
Ratgeber erste Schritte und Motorik
Lauflernhilfe für Babys: ab wann? Der Ratgeber für die ersten Schritte Gehfrei oder Lauflernwagen: Altersrichtwerte, Auswahl und Spielideen
Ab wann ist eine Lauflernhilfe für Babys sinnvoll? Das hängt ganz davon ab, welches Modell gemeint ist: Unter dem Begriff „Lauflernhilfe“ werden zwei sehr verschiedene Dinge zusammengefasst, nämlich das Gehfrei, in dem das Kind in einem Stoffsitz hängt, und der Lauflernwagen, den es im Stehen vor sich herschiebt. Für den Lauflernwagen ist der richtige Moment meist zwischen 9 und 12 Monaten gekommen, wenn sich Ihr Kind allein am Sofa hochzieht und anfängt, an den Möbeln entlangzulaufen.
Dieser Ratgeber gibt Ihnen Entwicklungsrichtwerte Monat für Monat, die Anzeichen, an denen Sie erkennen, dass Ihr Kind bereit ist, den ganz konkreten Unterschied zwischen den beiden Arten von Lauflernhilfen, die Kriterien für ein standfestes Modell, eine Anleitung, wie Sie die Bremsen Woche für Woche einstellen, dazu Spielideen und eine Übersichtstabelle. Zum Schluss beantwortet er die Fragen, die Eltern rund um die ersten Schritte am häufigsten stellen. Sie können ihn von Anfang bis Ende lesen oder direkt zu dem Abschnitt springen, der Sie gerade beschäftigt.
Sie kennen den Unterschied bereits und suchen ein passendes Modell? Alle unsere Baby-Lauflernwagen finden Sie in einer eigenen Kategorie.
Die Kurzantwort
- Lauflernwagen (zum Schieben): mit etwa 9 bis 12 Monaten, sobald sich das Kind allein an einer Stütze in den Stand zieht; auf das genaue Alter kommt es dabei weniger an als auf diese Bewegung.
- Gehfrei (mit Sitz): Viele Fachleute aus dem Bereich der frühen Kindheit raten unabhängig vom Alter davon ab; warum, erklären wir weiter unten.
- Freies Laufen: Es beginnt in sehr unterschiedlichem Alter, oft zwischen 12 und 15 Monaten, manchmal deutlich früher oder später, ohne dass das Anlass zur Sorge gibt.
Mit 9 bis 12 Monaten Wenn es sich allein hochzieht
Füße flach am Boden Es trägt sein eigenes Gewicht
Verstellbare Bremsen Ein Tempo, das zu seinem passt
Breite Standfläche Ein Wagen, der nicht kippt
Entwicklungsrichtwerte
Lauflernhilfe fürs Baby: ab wann ist es so weit?
Beim Lauflernwagen ist der verlässlichste Anhaltspunkt keine Zahl von Monaten, sondern eine Bewegung: Ihr Kind zieht sich ganz allein an einer Stütze in den Stand. Diese Bewegung zeigt sich meist zwischen 9 und 12 Monaten. Unsere Modelle sind deshalb ab 10 bis 12 Monaten angegeben, also ab dem Alter, in dem sich die meisten Kinder selbstständig aufrichten. Ein Kind, das noch nicht so weit ist, hat von zusätzlicher Zeit am Boden mehr als von einem Wagen, der zu früh im Zimmer steht.
Die Unterschiede zwischen Kindern sind groß und völlig normal. Die Referenzstudie der Weltgesundheitsorganisation (WHO) zur motorischen Entwicklung verortet das freie Laufen ungefähr zwischen 8 und 18 Monaten: Zwei Kinder, die am selben Tag geboren wurden, können mehrere Monate auseinander laufen lernen, und keines von beiden ist deshalb „weiter“ oder „hinterher“. Wenn Sie eine Frage zur Entwicklung Ihres Kindes beschäftigt, ist die Kinderärztin oder der Kinderarzt, der es betreut, die richtige Ansprechperson.
Lauflernwagen ab wann? Die Etappen Monat für Monat
- 01 6 bis 9 Monate
Am Boden: drehen, sitzen, robben
Ihr Baby rollt sich zur Seite, sitzt immer länger allein und beginnt dann zu robben oder auf allen vieren zu krabbeln, um zu erreichen, was es sieht. Jede Fortbewegung am Boden kräftigt Rücken und Schultern und schult das Zusammenspiel beider Körperhälften.
Zum Lauflernwagen: Noch kein Lauflernwagen: Viel freie Bodenfläche und ein paar Gegenstände, die etwas weiter weg liegen, genügen völlig.
- 02 8 bis 10 Monate
Erst auf die Knie, dann in den Stand
Es hält sich an der Sofakante oder an einem niedrigen Couchtisch fest und richtet sich auf, zuerst auf die Knie, dann auf die Füße. Wieder hinunterzukommen ist oft schwieriger als hinauf: Es lässt sich auf den Po plumpsen, und auch das gehört zum Lernen dazu.
Zum Lauflernwagen: Lassen Sie es an stabilen, niedrigen Möbeln üben; der Lauflernwagen kann ruhig noch ein paar Wochen im Schrank bleiben.
- 03 9 bis 12 Monate
An Möbeln entlanglaufen: der richtige Moment für den Wagen
Im Stehen bewegt es sich seitwärts, hält sich mit einer Hand fest, wechselt von einem Möbelstück zum nächsten und lässt manchmal für eine Sekunde los. In dieser Phase interessieren sich die meisten Kinder für einen Lauflernwagen, denn er bietet ihnen eine Stütze, die mit ihnen mitgeht.
Zum Lauflernwagen: Bieten Sie den Wagen mit fest angezogenen Bremsen an, ohne zu drängen: Krabbelt Ihr Kind lieber noch, versuchen Sie es eine Woche später noch einmal.
- 04 10 bis 14 Monate
Erste Schritte mit Stütze, dann ein paar Schritte allein
Es schiebt den Wagen ein paar Meter weit, bleibt stehen, läuft wieder los und steht für einige Sekunden frei. Die Schritte sind kurz, die Füße stehen breit auseinander, die Arme sind zum Ausbalancieren oft nach oben gestreckt.
Zum Lauflernwagen: Lockern Sie die Bremsen nach und nach, sobald es mit dem Tempo des Wagens mithält, ohne von ihm mitgezogen zu werden.
- 05 12 bis 18 Monate
Allein laufen und beim Laufen spielen
Das Gehen wird sicherer: Es geht in die Hocke, um etwas aufzuheben, und steht wieder auf, wechselt die Richtung und trägt dabei etwas in den Händen. Der Lauflernwagen wird nun eher zum Transport- und Bauspielzeug als zur Stütze.
Zum Lauflernwagen: Bremsen gelöst: Es belädt und entlädt den Wagen und fährt seine Bausteine oder Kuscheltiere von Zimmer zu Zimmer.
Woran Sie erkennen, dass es bereit ist
- Es zieht sich allein an einem Möbelstück in den Stand, ohne dass Sie es hinstellen.
- Es läuft mit Seitwärtsschritten am Sofa oder am Couchtisch entlang.
- Es lässt manchmal eine Hand los, um nach etwas zu greifen, und fängt sich dann wieder.
- Es kann sich wieder hinsetzen, ohne schwer zu fallen, indem es die Knie beugt.
Lieber noch etwas warten, wenn
- Es zieht sich noch nicht allein hoch: Wer es vor den Wagen stellt, bringt ihm damit nicht bei, sich aufzurichten.
- Es krabbelt mit großer Begeisterung: Diese Phase verdient all die Zeit, die es dafür braucht.
- Es muss unter den Armen gehalten werden, um stehen zu bleiben.
Vor den ersten Schritten bereiten Spiele am Boden das Laufen am besten vor: Alles, was Ihr Kind dort lernt, nimmt es später mit in den Stand. Für die Monate davor zeigt unser Ratgeber Montessori Spielzeug für Babys Schritt für Schritt, was Sie in jeder Etappe anbieten können, und in der Kategorie Babyspielzeug ab 9 Monaten finden Sie Spiele, die gut zu dieser Zeit passen.
01
Zwei Dinge, ein Begriff
Gehfrei oder Lauflernwagen: Was ist der Unterschied?
Im Geschäft wie bei der Suche im Internet steht „Lauflernhilfe“ für zwei Dinge, die fast nichts gemeinsam haben. Das Gehfrei, auch Babywalker oder Lauflernhilfe mit Sitz genannt, setzt das Kind in einen Stoffsitz, der in der Mitte eines Rahmens auf Rollen hängt: Es bewegt sich fort, indem es sich mit den Füßen abstößt, ohne selbst stehen zu müssen. Der Lauflernwagen ist dagegen ein kleiner Schiebewagen, den das Kind an einem Griff vor sich herschiebt: Sein Gewicht trägt es selbst, und es kann den Wagen jederzeit loslassen. Weil beide Geräte im Handel oft unter demselben Oberbegriff stehen, lohnt es sich, vor dem Kauf genau hinzusehen, welches gemeint ist.
In der Montessori-Pädagogik wie bei vielen Fachleuten aus dem Bereich der frühen Kindheit fällt die Wahl klar auf den zweiten. Die folgende Tabelle fasst zusammen, was sich für das Kind ganz konkret ändert.
| Kriterium | Lauflernwagen (zum Schieben) | Gehfrei (mit Sitz) |
|---|---|---|
| Haltung des Kindes | Stehend, hinter dem Wagen. Es hält sich am Griff fest und läuft hinterher, frei, jederzeit loszulassen. | Sitzend in einem Stoffsitz. Es sitzt in einem Ring, der auf Rollen hängt, die Füße berühren den Boden. |
| Auftreten | Füße flach auf dem Boden. Es setzt den ganzen Fuß auf und rollt den Schritt von der Ferse nach vorn ab. | Oft auf den Zehenspitzen. Viele Kinder stoßen sich mit dem Vorfuß ab, ohne den Schritt abzurollen. |
| Wer das Gewicht trägt | Das Kind selbst. Beine und Rumpf arbeiten zusammen, um es aufrecht zu halten. | Der Sitz. Das Becken ruht im Stoffsitz: Das Gleichgewicht im Stehen wird nicht gefordert. |
| Tempo | Bei manchen Modellen einstellbar. Bremsen an den Hinterrädern verlangsamen den Wagen; bleibt das Kind stehen, bleibt auch der Wagen stehen. | Ungebremst. Die Rollen drehen in alle Richtungen, und auf glattem Boden nimmt das Gerät schnell Fahrt auf. |
| Was es sieht | Seine Füße und den Boden vor sich. Es sieht Hindernisse kommen und lernt, ihnen auszuweichen. | Vor allem das Spielbrett. Die Ablage verdeckt die Beine: Es sieht nicht, was seine Füße tun. |
| Anhalten, hinsetzen | Wann es selbst will. Es lässt den Griff los und setzt sich auf den Boden, sobald es müde ist. | Nur mit Hilfe eines Erwachsenen. Aus dem Sitz kommt es allein nicht heraus. |
| Alter | Mit etwa 9 bis 12 Monaten. Sobald es sich allein in den Stand zieht; danach dient er noch lange nach den ersten Schritten als Transportspielzeug. | Von vielen Fachleuten nicht empfohlen. Es richtet sich grundsätzlich an Babys, die allein sitzen können, bringt ihnen aber nicht das Laufen bei. |
Das Gehfrei: Was Sie wissen sollten, bevor Sie eines benutzen
Im Sitzen bewegt sich das Kind schnell und in erhöhter Position, ohne gelernt zu haben, anzuhalten oder zu fallen. Stürze, besonders auf Treppen, sind der Hauptgrund, warum davon abgeraten wird; in Kanada ist der Verkauf sogar seit 2004 verboten. Früher laufen lässt es Kinder nicht: Das Gleichgewicht im Stehen, die eigentliche Herausforderung beim Laufen, wird darin gar nicht gefordert. Falls Sie eines haben, halten Sie es von jeder Stufe und jeder Treppe fern, nutzen Sie es nur kurz und immer unter Ihren Augen.
Der Lauflernwagen: eine Stütze, die das Kind selbst lenkt
Der Lauflernwagen trägt das Kind nicht, er leiht ihm eine Stütze. Ihr Kleinkind zieht sich allein in den Stand, schiebt, wenn es sich bereit fühlt, und bleibt stehen, wann es will. Ein gutes Modell ist schwer und breit genug, um nicht zu kippen, wenn sich das Kind daran festhält, und gebremst, damit es ihm nicht davonrollt. Unsere Modelle finden Sie in der Kategorie Lauflernwagen: Alle werden im Stehen geschoben, keines hat einen Sitz.
02
Gleichgewicht und Selbstständigkeit
Lauflernwagen ja oder nein? Was er für die ersten Schritte bringt
Laufen heißt zuallererst, auf einer Grundlage stehen zu können, die sich bewegt. Zwischen dem Moment, in dem es an den Möbeln entlangläuft, und dem Tag, an dem es allein durchs Wohnzimmer geht, muss das Kind hunderte Male üben, eine Stütze loszulassen, seinen Körper neu auszubalancieren und wieder loszugehen. Der Lauflernwagen gibt diesem Training mehr Raum als das Sofa, ohne dem Kind etwas abzunehmen.
Ist ein Lauflernwagen also sinnvoll? Früher laufen lässt er Ihr Kind nicht, und das ist auch nicht seine Aufgabe: Er macht diese Wochen des Übergangs reicher und selbstständiger. Das bringt er ganz konkret.
Den Boden spüren
Mit den Füßen flach auf dem Boden spürt es den Unterschied zwischen Parkett, Teppich und Fliesen und passt bei jedem Schritt an, wie kräftig es schiebt.
Es lernt, seine Kraft zu dosieren.
Das Kind bestimmt selbst
Es fährt los, bleibt stehen, lässt den Griff los und setzt sich hin, wann es will. Niemand hält es fest, niemand schiebt es an: Seine Erfolge gehören ganz ihm.
Ganz im Sinne der freien Bewegungsentwicklung.
Ein Spielzeug, das bleibt
Sobald das Laufen sitzt, transportiert die Kiste Bausteine und Kuscheltiere, und das Spielbrett lässt sich im Sitzen wie im Stehen bespielen.
Nützlich weit über die ersten Schritte hinaus.
Eine Grenze sollten Sie kennen: Ein Lauflernwagen ersetzt weder die Zeit am Boden noch die niedrigen Möbel, an denen sich Ihr Kind im Aufstehen übt. Er kommt hinzu, ein paar Minuten am Stück, wann immer Ihr Kind Lust darauf hat. Im Wechsel mit Krabbeln, Hochziehen und freiem Spiel entfaltet er seinen Nutzen am besten.
03
Standfestigkeit, Bremsen, Höhe Richtig auswählen
Die beste Lauflernhilfe aus Holz: Worauf es wirklich ankommt
Wie wählt man zwischen Modellen, die sich auf Fotos alle ähneln? Das Motiv (Meer, Wald, Werkbank) zählt für die Freude des Kindes, doch es sind sechs Details der Bauweise, die den Unterschied ausmachen zwischen einem Wagen, der ihm hilft, und einem Wagen, der es stürzen lässt. Behalten Sie diese Punkte beim Lesen der Produktseiten im Kopf, und prüfen Sie sie, wenn Sie den Wagen einmal vor sich haben. Kein Kriterium entscheidet für sich allein: Erst zusammen sorgen sie dafür, dass der Wagen stehen bleibt, wenn sich Ihr Kind daran hochzieht, und rollt, wenn es losgehen möchte.
1
Ein schwerer Wagen mit breiter Standfläche
Um sich hochzuziehen, zieht das Kind den Griff zu sich heran und nach unten. Ein zu leichter oder zu schmaler Wagen bäumt sich in diesem Moment auf oder kippt um, und die erste Erfahrung ist ein Sturz. Ein Modell aus Holz mit fest montierter Kiste oder fest verbautem Spielbrett ist schwer genug, um stehen zu bleiben.
Ziehen Sie den Griff zu sich heran, so wie es Ihr Kind tun wird: Der Wagen darf ein wenig rutschen, aber nicht kippen.
2
Richtig platzierte Hinterräder
Die Hinterräder sollten ungefähr unter dem Griff oder knapp dahinter sitzen. Liegen sie deutlich weiter vorn, kippt der Wagen zum Kind hin, sobald es sich daran hängt.
Betrachten Sie den Wagen von der Seite: Der Griff sollte nicht weit über die Hinterachse hinausragen.
3
Verstellbare Bremsen
Dieses Kriterium verändert den Anfang am meisten. Ein Drehrad oder eine Schraube bremst die Hinterräder mehr oder weniger stark: Fest angezogen rollt der Wagen langsam und dient als Stütze, gelöst rollt er frei für das Spiel. Ohne Bremse fährt ein Wagen auf Parkett schon beim ersten Schritt vor dem Kind davon.
Prüfen Sie auf der Produktseite, ob die Bremse wirklich verstellbar ist und nicht nur „rutschfest“.
4
Räder mit Gummiring
Ein Gummiring um die Holzräder greift auf glattem Boden besser und macht den Wagen leiser, worüber sich auch die Nachbarn unter Ihnen freuen.
Auf Fliesen oder versiegeltem Parkett ist das unverzichtbar, auf Teppichboden eine Annehmlichkeit.
5
Ein Griff in der richtigen Höhe
Im Stehen sollte Ihr Kind den Griff mit leicht gebeugten Armen halten, ohne sich nach vorn zu lehnen oder die Schultern hochzuziehen. Ist der Griff zu niedrig, läuft es gebückt, ist er zu hoch, stellt es sich auf die Zehenspitzen.
Bei unseren Modellen Ozean Deluxe und Regenbogen Deluxe liegt der Griff etwa 41 cm über dem Boden: Messen Sie zum Vergleich die Hüfthöhe Ihres Kindes.
6
Eine Verarbeitung für kleine Hände
Abgerundete Kanten, keine Kleinteile, die sich lösen, ein Deckel, der die Finger nicht einklemmt: Ihr Kind wird sich überall festhalten, auch dort, wo Sie es nicht erwarten.
Fahren Sie mit der Hand unter die Kiste und rund um den Griff: Nichts darf hängen bleiben.
Spielbrett oder Bausteinkiste: Was passt zu Ihrem Kind?
Das Spielbrett
Zahnräder, Rechenrahmen, Steckformen, Maltafel: Es beschäftigt das Kind schon im Sitzen vor dem Wagen, bevor es überhaupt läuft, und später im Stehen während der Pausen. Eine gute Wahl für ein Kind, das gern hantiert und lange bei einer Beschäftigung bleibt.
Die Bausteinkiste
Holzbausteine, die im Wagen ihren Platz haben und mit der Zeit zum Bau- und Transportspiel werden. Eine gute Wahl für ein Kind, das gern einräumt, ausräumt und seine Schätze überallhin mitnimmt.
Als Stütze funktionieren beide Varianten gleich gut; der Unterschied liegt allein darin, wie Ihr Kind in den Pausen spielt. Um zwischen zwei Modellen zu entscheiden, vergleichen Sie unsere Lauflernwagen aus Holz mit diesen Kriterien im Hinterkopf: Den Rest erledigen der Platz, den Sie zur Verfügung haben, und das Temperament Ihres Kindes.
Kommentierte Auswahl
Sechs Modelle zum Schieben – und für welches Kind
Alle diese Wagen werden im Stehen geschoben, sind aus Holz und haben Räder mit Gummiring. Sie unterscheiden sich durch das, was sie zusätzlich zur Stütze bieten: ein Spielbrett für die Pausen oder eine Kiste mit Bausteinen, die später zum Bauspiel wird. Alle sechs tragen dieselbe Altersangabe, ab 10 bis 12 Monaten: Die Wahl hängt also weniger vom Alter ab als vom Charakter Ihres Kindes.
Wenn Ihnen verstellbare Bremsen am wichtigsten sind, beginnen Sie mit den beiden Deluxe-Modellen, etwa dem Lauflernwagen Ozean Deluxe. Für ein Kind, das am liebsten dreht, schiebt und beobachtet, setzt der Lauflernwagen mit Motorikboard Fliegende Tiere ganz auf die Spiele an seiner Front.
Ab 10-12 Monaten Verstellbare Bremsen
Montessori Lauflernwagen Ozean Deluxe
Fünf Spielflächen rund ums Meer: Meeresformen zum Einstecken, ein Rechenrahmen mit Segelbooten, neun drehbare Würfel mit Fischmotiven, eine Kreidetafel und Bullaugen. Die Bremse lässt sich an der Hinterachse einstellen.
Für Kinder, die gern hantieren: Sie spielen im Sitzen am Spielbrett, bevor sie sich zum Laufen daran hochziehen.
Ab 10-12 Monaten Verstellbare Bremsen
Lauflernwagen Regenbogen Deluxe
Dieselbe Grundlage wie beim Ozean Deluxe, in bunter Ausführung: Geometrische Steckklötze fallen in die Kiste, daneben gibt es einen Rechenrahmen und eine Tafel. Einstellbare Bremse hinten, Deckel so gestaltet, dass er die Finger nicht einklemmt.
Für alle, die kräftige Farben und einfache, gut erkennbare Formen mögen.
Ab 10-12 Monaten Bausteine
Montessori Lauflernwagen aus Holz Waldspaziergang
Ein klassischer Schiebewagen aus Holz, in dessen Kiste ein Satz Bausteine liegt. Mit den Klötzen wird gebaut, werden Formen sortiert und wird die Kiste immer wieder gefüllt und geleert.
Für Kinder, die gern einräumen, ausräumen und ihre Schätze von Zimmer zu Zimmer tragen.
Ab 10-12 Monaten Motorikboard
Lauflernwagen mit Motorikboard Fliegende Tiere
Eine Spielfront in Kinderhöhe: Labyrinthe zum Nachfahren mit dem Finger, Zahnräder zum Drehen und eine Uhr mit beweglichen Zeigern, alles mit Tiermotiven verziert.
Für neugierige Kinder, die zwischen zwei Runden durchs Wohnzimmer gern lange im Stehen pausieren.
Ab 10-12 Monaten Werkbank und Werkzeug
Lauflernwagen mit Werkbank Kleiner Handwerker
Ein Wagen, der sich in eine kleine Werkbank verwandelt: Hammer, Schraubenzieher, Schraubenschlüssel und Holzschrauben begleiten das Laufenlernen und später die ersten Rollenspiele.
Für Kinder, die Erwachsenen beim Heimwerken zuschauen und es ihnen gleichtun wollen.
Ab 10-12 Monaten Bausteine
Lauflernwagen Pastell mit 34 Holzbausteinen
Ein Schiebewagen in sanften Tönen, geliefert mit 34 Holzbausteinen. Der Wagen dient zugleich als Aufbewahrungskiste: Am Ende des Spiels kommen die Klötze wieder hinein.
Für ein Kinderzimmer in sanften Farben und ein Kind, das schon seine ersten Türme baut.
Einen Lauflernwagen aus Holz pflegen
Ein weiches, kaum feuchtes Tuch genügt; weichen Sie das Holz nicht ein und lassen Sie es nicht neben der Heizung trocknen. Kontrollieren Sie ab und zu, ob Schrauben und Bremsen noch fest sitzen, vor allem nach den ersten Wochen, in denen Ihr Kind kräftig am Griff zieht.
Und wenn es sicher läuft?
Ein Kind, das allein läuft, nimmt gern etwas mit auf den Weg. Die Nachziehtiere an der Schnur und die kleinen Schiebespielzeuge aus der Kategorie Zieh- und Schiebespielzeug übernehmen dann, mit etwa 15 bis 18 Monaten, wenn es beim Gehen schon nach hinten schauen kann. Der Lauflernwagen muss deshalb nicht verschwinden: Beide Spielzeuge ergänzen sich gut.
Schritt für Schritt
Die ersten Wochen: den Lauflernwagen vorstellen und die Bremsen einstellen
Auch ein gut gewählter Wagen kann enttäuschen, wenn er zu früh angeboten oder zu locker eingestellt wird: Das Kind schiebt, der Wagen rollt davon, es fällt hin und will ihn nicht mehr anfassen. Mit ein paar einfachen Handgriffen vermeiden Sie diesen Fehlstart. Was in diesen ersten Wochen zählt, ist nicht die Strecke, die Ihr Kind zurücklegt, sondern das Vertrauen, das es in den Wagen und in seine eigenen Beine gewinnt.
Die erste Runde, Schritt für Schritt
- 1
Wählen Sie den richtigen Moment. Nach dem Mittagsschlaf oder nach dem Essen, wenn Ihr Kind ausgeruht ist und Lust hat, sich zu bewegen. Ein müdes oder hungriges Kind erlebt jedes kleine Wackeln als Misserfolg.
- 2
Stellen Sie den Wagen an die Wand. Schieben Sie die Vorderseite des Wagens gegen eine Wand oder das Sofa und ziehen Sie die Bremsen ganz fest an. So kann sich Ihr Kind bei den ersten Versuchen am Griff hochziehen, ohne dass sich etwas bewegt.
- 3
Lassen Sie es von selbst kommen. Stellen Sie den Wagen in seine Nähe, ohne das Kind davor hinzustellen. Ein Lieblingsgegenstand in der Kiste oder auf dem Spielbrett genügt oft, um sein Interesse zu wecken.
- 4
Machen Sie den Weg frei. Wenn es mühelos steht, ziehen Sie den Wagen von der Wand weg und setzen Sie sich zwei oder drei Schritte vor ihm auf den Boden. Ihre Anwesenheit gibt ihm eine Richtung.
- 5
Hören Sie auf, bevor die Lust vergeht. Ein paar Minuten reichen. Lässt es den Wagen los, um wieder davonzukrabbeln, ist die Runde beendet: Es kommt von selbst wieder darauf zurück.
Wie stellt man die Bremsen im Lauf der Wochen ein?
Die Zeitangaben sind nur Richtwerte: Wann es Zeit für die nächste Stufe ist, zeigt Ihnen die Sicherheit Ihres Kindes. Fällt es wieder nach hinten oder wird es vom Wagen mitgezogen, ziehen Sie die Bremsen eine Stufe fester an. Drehen Sie dabei immer beide Seiten gleich weit, damit der Wagen geradeaus rollt.
Woche 1 bis 3
Bremsen fest: eine Stütze, die nicht wegrollt
Drehrad oder Schraube sind ganz fest angezogen, rechts und links gleich stark. Der Wagen bietet deutlich Widerstand: Er dient als Stütze zum Aufstehen und rollt nur, wenn das Kind kräftig schiebt.
Ziel: Das Gleichgewicht im Stehen finden
Woche 4 bis 8
Bremsen halb gelöst: die Schritte koordinieren
Lösen Sie die Bremsen um eine Viertel- bis eine halbe Umdrehung. Die Räder drehen sich mit sanftem Widerstand: Ihr Kind lernt, mit dem Tempo des Wagens mitzuhalten, ihn zu bremsen und zu lenken.
Ziel: Hinter dem Wagen laufen, ohne mitgezogen zu werden
Danach
Bremsen gelöst: spielen beim Laufen
Wenn es allein anhält, um ein Möbelstück herumfährt und ohne Zögern weiterläuft, lösen Sie die Bremsen ganz. Der Wagen wird zu einem Spielzeug, das es spazieren fährt, belädt und entlädt.
Ziel: Frei laufen und spielen
Ihr Wagen hat keine Bremse? Lassen Sie die Vorderseite bei den ersten Versuchen an der Wand, machen Sie die ersten Schritte auf einem dünnen Teppich statt auf glattem Boden, und setzen Sie sich direkt davor, damit der Wagen nicht zu weit davonrollt.
Ihre Rolle: eine Stütze statt ausgestreckter Arme
Wenn das Baby zum ersten Mal laufen will, ist der natürlichste Reflex, es an beiden Händen über seinem Kopf zu halten und vorwärtszuführen. Das ist ein zärtlicher Moment, aber dabei läuft nicht Ihr Kind: Sie tragen es.
Hochgehaltene Hände
Sein Gewicht wird nach oben und nach vorn gezogen, sein Rücken macht ein Hohlkreuz, und es läuft oft auf den Zehenspitzen. Es lernt weder, sich abzufangen, noch anzuhalten.
Der Erwachsene sitzt gegenüber am Boden
Sie sind auf seiner Höhe, ermutigen es mit Blick und Stimme und breiten die Arme aus, um es am Ziel zu empfangen. Sein Halt bleibt sein eigener, sein Erfolg auch.
Wenn es fällt, warten Sie eine Sekunde, bevor Sie eingreifen: Meistens steht es von allein wieder auf oder setzt sich hin. Ein ruhiges Wort („Du bist hingefallen, du kannst wieder aufstehen“) hilft ihm mehr als eine besorgte Reaktion. Dieselbe Haltung gilt für den Lauflernwagen: Er ist die Stütze, Sie sind das Ziel.
Spielideen
Spielen mit dem Lauflernwagen: sechs Ideen Schritt für Schritt
Ein Lauflernwagen ist mehr als eine Stütze: Er gehört zu den ersten Spielzeugen, die Ihr Kind wirklich selbst in Gang setzt. Diese Spiele begleiten seine Fortschritte, von der Spieldecke bis zum sicheren Gehen. Bieten Sie immer nur eines an und lassen Sie es so oft wiederholen, wie es möchte. Keines dieser Spiele verlangt besonderes Material: Bausteine, ein paar Kuscheltiere, ein Kissen und ein freier Weg genügen.
1. Der Spieltisch vor dem Laufen
Ab 10-12 Monaten, im Sitzen- Bremsen fest angezogen: Setzen Sie Ihr Kind vor das Spielbrett des Wagens.
- Zeigen Sie eine einzige Bewegung, langsam und ohne zu sprechen: ein Zahnrad drehen oder eine Kugel am Rechenrahmen verschieben.
- Lassen Sie es probieren und ziehen Sie sich dann zurück: Es wechselt ganz von selbst von einem Spiel zum nächsten.
Was es dabei lernt: Es freundet sich im Sitzen und ganz ohne Druck mit dem Wagen an und nutzt ihn später ganz selbstverständlich, um sich hochzuziehen.
2. Die Kuscheltier-Tour
Wenn es ein paar Meter schiebt- Setzen Sie zwei oder drei Kuscheltiere in die Kiste.
- Schlagen Sie ein einfaches Ziel vor: „Bringen wir den Bären zu Papa in die Küche?“
- Am Ziel nimmt es die Kuscheltiere heraus und reicht sie der Person, die dort wartet.
Was es dabei lernt: Das Laufen bekommt ein Ziel. Es lernt, an der richtigen Stelle anzuhalten und den Wagen loszulassen, um mit den Händen zu hantieren.
3. Aufheben und einräumen
Sobald es mit Stütze steht- Verteilen Sie ein paar Bausteine auf dem Boden, ein oder zwei Schritte vom Wagen entfernt.
- Es geht in die Hocke, behält dabei eine Hand am Griff, greift einen Baustein und richtet sich wieder auf, um ihn in die Kiste zu legen.
- Wiederholen Sie das, solange es Spaß hat, und leeren Sie die Kiste dann gemeinsam, um von vorn zu beginnen.
Was es dabei lernt: Es übt, in die Hocke zu gehen und wieder hochzukommen, eine Bewegung, die das freie Laufen vorbereitet.
4. Der kleine Parcours im Wohnzimmer
Wenn es sicher vorankommt- Legen Sie eine Strecke zwischen zwei Punkten fest, zum Beispiel vom Sofa bis zum Fenster.
- Fügen Sie ein flaches Kissen hinzu, das es umfahren muss, und dann ein Stück dünnen Teppich, das es überqueren soll.
- Ändern Sie den Parcours von Tag zu Tag, damit er spannend bleibt.
Was es dabei lernt: Es lernt, den Wagen zu lenken und den Unterschied zwischen glattem Boden und Teppich zu spüren.
5. Die Wende
Mit etwa 12-15 Monaten- Setzen Sie sich seitlich neben den Wagen statt ihm gegenüber.
- Rufen Sie es leise: Um zu Ihnen zu kommen, muss es den Wagen drehen.
- Lassen Sie ihm Zeit: Anfangs hebt es das hintere Ende an oder fährt rückwärts, dann findet es die richtige Bewegung.
Was es dabei lernt: Wenden verlangt mehr Gleichgewicht als geradeaus zu laufen: Oft ist das die Etappe direkt vor dem freien Laufen.
6. Aufräumen und einparken
Jeden Tag, am Ende des Spiels- Zeigen Sie ihm, wo der Wagen „schläft“: immer in derselben Ecke, an der Wand.
- Räumen Sie gemeinsam die Bausteine oder Kuscheltiere in die Kiste.
- Es schiebt den Wagen selbst an seinen Platz.
Was es dabei lernt: Ein kurzes, vorhersehbares Ritual im Montessori-Sinne von Ordnung: Jedes Ding hat seinen Platz.
Um die Spiele dieser Zeit abwechslungsreich zu gestalten, ohne immer neue Dinge anzuschaffen, finden Sie in der Kategorie Spielzeug ab 1 Jahr Stapel-, Steck- und Transportspiele, die gut zur Kiste des Lauflernwagens passen.
Den Raum vorbereiten
Die Wohnung für die ersten Schritte einrichten
In einem Raum, der für das Kind gedacht ist, kann es allein üben, ohne dass Sie alle zwei Minuten „Nein“ sagen müssen. Oft genügt eine halbe Stunde Aufräumen; gehen Sie die Runde anschließend noch einmal auf allen vieren ab, auf seiner Höhe, um zu sehen, was ihm zuerst ins Auge fällt. Die folgenden sechs Punkte decken das Wichtigste ab.
Eine freie Laufstrecke
Schaffen Sie eine gerade Strecke von zwei bis drei Metern, ohne Spielzeug auf dem Boden und ohne Stuhlbeine im Weg. Der Wagen braucht Platz zum Rollen, Ihr Kind ein sichtbares Ziel am Ende.
Der richtige Boden
Parkett, Linoleum oder ein dünner Teppich eignen sich gut. Dicke und hochflorige Teppiche bremsen die Räder so stark, dass der Wagen nach vorn kippen kann; sehr glatte Böden erfordern fest angezogene Bremsen. Im Zweifel probieren Sie den Wagen selbst auf jedem Boden aus, bevor Ihr Kind es tut.
Treppen und Stufen gesichert
Ein Schutzgitter oben und unten an der Treppe, eine geschlossene Tür vor jeder Stufe: Der Wagen darf niemals in die Nähe eines Höhenunterschieds kommen, auch nicht gebremst.
Niedrige, stabile Möbel zum Hochziehen
Sofa, fester Sitzpuff, schwerer Couchtisch: Das sind seine ersten Stützen. Befestigen Sie Kommoden und Regale, an denen es sich festhalten könnte, an der Wand.
Nichts, woran es ziehen kann
Tischdecken, Lampenkabel, Ladekabel: Im Stehen greift es nach allem, was herunterhängt. Bringen Sie diese Dinge vor den ersten Runden außer Reichweite.
Barfuß zu Hause
Barfuß oder in weichen Hausschuhen mit rutschfester Sohle spürt es den Boden und findet besseren Halt. Socken allein rutschen auf glattem Boden.
Besser vermeiden
Acht häufige Fehler in den ersten Wochen
Wenn ein Kind „den Lauflernwagen nicht mag“, liegt der Grund oft in dieser Liste. Fast alle diese Fehler lassen sich in wenigen Tagen beheben. Erkennen Sie mehrere Punkte wieder, ändern Sie am besten einen nach dem anderen und beobachten Sie, wie Ihr Kind darauf reagiert.
-
Den Wagen anbieten, bevor es sich allein hochzieht
Ein Kind vor einen Lauflernwagen zu stellen, bringt ihm nicht bei, sich aufzurichten. Warten Sie, bis es sich allein an einem Möbelstück hochzieht: Das ist der eigentliche Startpunkt.
-
Mit gelösten Bremsen beginnen
Der Wagen rollt beim ersten Festhalten davon, das Kind fällt und ist danach misstrauisch. In den ersten Wochen sollten die Bremsen ganz fest angezogen sein.
-
Es unter den Armen oder an den Händen halten
Ihre Hilfe beruhigt es, aber sie trägt sein Gewicht an seiner Stelle. Bleiben Sie neben oder vor ihm am Boden sitzen und überlassen Sie dem Wagen die Rolle der Stütze.
-
Lange Übungszeiten vorgeben
Mehrmals ein paar Minuten bringen mehr als eine lange Runde. Wenn es den Wagen loslässt, ist es fertig.
-
Es in die Kiste klettern lassen
Ein Lauflernwagen ist kein Rutschauto: Wenn sich das Kind hineinsetzt oder hineinklettert, kippt er um. Wenn ihm danach ist, bieten Sie ihm ein anderes Spiel an.
-
Neben einer Stufe oder auf einer Schräge fahren
Abschüssige Terrasse, Schwelle der Terrassentür, oberes Treppenende: Auch gebremst kann ein Wagen Fahrt aufnehmen. Er bleibt drinnen, auf ebenem Boden.
-
Mit anderen Kindern vergleichen
Der Cousin lief mit 10 Monaten, die Nachbarstochter mit 16: Beide liegen im normalen Rahmen. Der Lauflernwagen ist kein Wettrennen, und Druck lässt ein Kind nicht früher laufen.
-
Den Wagen wegräumen, sobald es läuft
Der Wagen hat noch viele Monate Spielzeit vor sich: transportieren, bauen, aufräumen. Lassen Sie ihn in Reichweite.
Auf einen Blick
Lauflernhilfe fürs Baby nach Alter: die Übersichtstabelle
Die Altersangaben sind Durchschnittswerte, keine Ziele: Lesen Sie zuerst die Spalte „Was das Kind tut“, denn sie zeigt, in welcher Etappe es sich gerade befindet. Die Spalten rechts daneben zeigen, wie Sie Wagen und Bremsen dazu passend einsetzen.
| Ungefähres Alter | Was das Kind tut | Der Lauflernwagen | Bremsen | Spiele |
|---|---|---|---|---|
| 6 bis 9 Monate | Sitzt allein, robbt, krabbelt auf allen vieren | Noch nicht | - | Spiele am Boden, Gegenstände etwas weiter weg |
| 8 bis 10 Monate | Zieht sich an einem Möbelstück auf die Knie, dann in den Stand | Noch weggeräumt; niedrige, stabile Möbel zum Üben | - | Am Sofa aufstehen, Spielzeug obendrauf |
| 9 bis 12 Monate | Läuft an Möbeln entlang, lässt manchmal eine Hand los | Erstes Kennenlernen, Vorderseite an der Wand | Ganz fest | Spieltisch im Sitzen, aufheben und einräumen |
| 10 bis 14 Monate | Schiebt den Wagen, steht ein paar Sekunden frei | Wichtigste Stütze, um das Zimmer zu durchqueren | Halb gelöst | Kuscheltier-Tour, kleiner Parcours |
| 12 bis 18 Monate | Läuft allein, geht in die Hocke und steht wieder auf | Transport- und Bauspielzeug | Gelöst | Wende, Aufräumen, erste Nachziehspielzeuge |
Das Gehfrei taucht in dieser Tabelle nicht auf: Es passt zu keiner dieser Etappen, weil es dem Kind das Stehen abnimmt. Verweilt Ihr Kind länger in einer Zeile oder überspringt es eine Etappe, ist das ebenso normal wie die großen Unterschiede beim freien Laufen.
Häufige Fragen
Alter, Bremsen, Schuhe: Ihre Fragen zur Lauflernhilfe
Kurze Antworten auf die Fragen, die sich Eltern vor und während der ersten Schritte stellen. Ist Ihre Frage nicht dabei, helfen Ihnen meist die Etappen und die Übersichtstabelle weiter oben.
Ab wann ist eine Lauflernhilfe für Babys geeignet?
Für einen Lauflernwagen, also einen Wagen, den das Kind im Stehen schiebt, ist der richtige Moment meist zwischen 9 und 12 Monaten gekommen: wenn es sich allein an einem Möbelstück in den Stand zieht und anfängt, am Sofa entlangzulaufen. Die Bewegung zählt mehr als das Alter: Ein Kind, das sich schon mit 8 Monaten hochzieht, kann ihn ausprobieren, ein anderes, das mit 13 Monaten noch lieber krabbelt, darf ruhig warten. Beim Gehfrei mit Sitz stellt sich die Frage anders: Viele Fachleute aus dem Bereich der frühen Kindheit raten in jedem Alter davon ab.
Lauflernwagen ab wann – und bis wann?
Wer sich fragt, ab wann ein Lauflernwagen passt, denkt meist an den Wagen, der im Stehen geschoben wird. Man bietet ihn an, wenn sich das Kind allein hochzieht, mit etwa 9 bis 12 Monaten, und zwar mit fest angezogenen Bremsen. In den Wochen, in denen es laufen lernt, dient er als Stütze und wird danach zum Transport- und Bauspielzeug: Viele Kinder fahren ihn noch lange nach ihren ersten Schritten spazieren, oft bis etwa 2 Jahre.
Ab wann Lauflernwagen, wenn sich das Baby schon mit 8 Monaten hochzieht?
Wenn es sich mit 8 Monaten schon allein hochzieht und an den Möbeln entlangläuft, nähert es sich der Etappe des Lauflernwagens, aber es eilt nicht. Unsere Modelle sind ab 10 bis 12 Monaten angegeben: Lassen Sie es bis dahin an niedrigen, stabilen Möbeln üben, die diese Rolle sehr gut erfüllen. Wenn es so weit ist, bieten Sie den Wagen mit ganz fest angezogenen Bremsen an, für die ersten Versuche mit der Vorderseite an einer Wand.
Gehfrei ab wann – und sollte man überhaupt eines benutzen?
Ein Gehfrei richtet sich grundsätzlich an Babys, die allein sitzen können. Doch bevor man überlegt, ab wann ein Gehfrei infrage kommt, lohnt es sich zu wissen, warum viele Fachleute davon abraten: Das Kind bewegt sich schnell und in erhöhter Position, ohne anhalten zu können, und Stürze, vor allem auf Treppen, sind häufig. In Kanada ist der Verkauf seit 2004 verboten. Früher laufen lässt es Kinder nicht, denn es nimmt ihnen das Stehen ab. Falls Sie eines haben, nutzen Sie es fern von jeder Stufe, nur kurz und immer unter Aufsicht.
Ist ein Lauflernwagen sinnvoll, damit das Baby früher läuft?
Nein, und das ist auch nicht seine Aufgabe. Wann ein Kind laufen lernt, hängt von seiner eigenen Entwicklung ab. Der Lauflernwagen macht die Wochen des Übergangs selbstständiger: Das Kind durchquert das Zimmer im Stehen, in seinem Tempo, hält an, wann es will, und übt, sein Gleichgewicht wiederzufinden. Er ersetzt weder die Zeit am Boden noch die niedrigen Möbel, an denen es lernt, sich hochzuziehen. Ob ein Lauflernwagen sinnvoll ist, hängt deshalb weniger vom Ziel „früher laufen“ ab als davon, ob sich Ihr Kind bereits allein hochzieht.
Barfuß oder mit Schuhen am Lauflernwagen?
Zu Hause barfuß oder in weichen Hausschuhen mit rutschfester Sohle. So spürt Ihr Kind den Boden besser, findet besseren Halt und kann sein Gewicht feiner verlagern. Vermeiden Sie Socken allein auf glattem Boden: Sie rutschen. Schuhe bleiben für draußen, wenn das Laufen schon sicher ist.
Wie stellt man die Bremsen eines Lauflernwagens am Anfang ein?
In den ersten Wochen ziehen Sie die Drehräder oder Schrauben der Hinterräder ganz fest an, rechts und links gleich stark: Der Wagen soll dem Schieben deutlich Widerstand leisten. Wenn Ihr Kind mit dem Tempo des Wagens mithält, ohne mitgezogen zu werden, lösen Sie sie um eine Viertel- bis eine halbe Umdrehung. Ganz lösen können Sie sie, wenn es allein anhält und ohne Zögern um die Möbel herumfährt. Fällt es wieder öfter, ziehen Sie eine Stufe fester an.
Mein Baby schiebt den Wagen und fällt nach vorn: Was tun?
Der Wagen rollt schneller, als seine Beine laufen. Ziehen Sie die Bremsen fester an; hat Ihr Modell keine, lassen Sie die Vorderseite zunächst an einer Wand und machen Sie ein paar Versuche auf einem dünnen Teppich statt auf glattem Boden. Prüfen Sie auch die Höhe des Griffs: Ihr Kind sollte ihn mit leicht gebeugten Armen halten. Verliert es die Lust, räumen Sie den Wagen ein paar Tage weg und bieten Sie ihn dann ohne Drängen wieder an.
Bis zu welchem Alter ist ein Lauflernwagen nützlich?
Sobald das Laufen sitzt, wechselt er die Rolle: Das Kind lädt seine Bausteine ein, fährt seine Kuscheltiere spazieren, spielt im Sitzen oder im Stehen am Spielbrett und stellt den Wagen selbst an seinen Platz zurück. Je nach Kind dauert diese Nutzung oft bis etwa 2 Jahre, bei Modellen mit Bausteinen manchmal auch länger.
Kann man den Lauflernwagen auch draußen benutzen?
Er ist für drinnen gedacht. Draußen machen Kies, Gras oder ein leichtes Gefälle ihn instabil oder lassen ihn schneller werden. Wenn Sie ihn mit nach draußen nehmen, wählen Sie eine ebene, glatte Fläche fern von jeder Stufe und bleiben Sie direkt neben Ihrem Kind.
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