Montessori-Zahlenspiel 13-in-1 aus Holz – Zahlen, Farben & Formen

Angeln, löffeln, greifen: so spielt Ihr Kind mit dem Zahlenspiel

Auf dem Tisch liegen das Spielbrett, ein Häufchen bunter Perlen, die zehn Zahlen und ein kleines Werkzeugsortiment aus Holz. Ihr Kind wählt eine Zahl, legt sie vor sich hin und holt genau so viele Perlen heran, wie die Zahl verlangt – mal mit dem Holzlöffel, mal mit der Pinzette, mal mit den beiden Stäbchen. Die acht magnetischen Fische fängt es mit der Angel aus Holz: zielen, absenken, warten, bis der Magnet greift, und den Fang vorsichtig herausheben.

Das Zahlenspiel lebt davon, dass jedes Werkzeug eine andere Bewegung verlangt. Der Löffel braucht ein ruhiges Handgelenk, die Pinzette einen dosierten Druck zwischen Daumen und Zeigefinger, die Stäbchen das meiste Fingerspitzengefühl. So bleibt dieselbe Aufgabe – drei Perlen zur Drei – über Wochen neu, weil sich nur das Werkzeug ändert und mit ihm die Schwierigkeit.

Mengen, Farben, Formen: was beim Spielen geübt wird

Der wichtigste Schritt beim Zählen ist die Verbindung von Ziffer und Menge. Wenn Ihr Kind zur Fünf fünf Perlen legt und dabei jede einzeln antippt, sieht und fühlt es, was die Ziffer bedeutet. Auf diese Weise kann es spielend Zahlen lernen, statt eine Zahlenreihe nur auswendig aufzusagen.

Die farbigen Perlen laden außerdem zum Sortieren ein: erst alle Perlen einer Farbe in eine Reihe, dann die nächste Farbe daneben. Die fünf geometrischen Formen bringen eine dritte Ebene ins Spiel – Ihr Kind benennt sie, ordnet sie oder legt neben jede Form eine bestimmte Anzahl Perlen. Weitere Ideen für diesen Bereich finden Sie unter Farben lernen mit Kindern und bei unseren Materialien rund um Formen und Farben.

Nebenbei gehört das Set zu den Spielen für die Feinmotorik, die nicht nach Übung aussehen. Das Greifen mit der Pinzette trainiert genau den Griff zwischen Daumen und Zeigefinger, den Ihr Kind später auch beim Malen und Schreiben braucht. Und wer mit der Angel einen Fisch erwischen will, lernt, die Hand still zu halten und abzuwarten.

Der erste Einstieg: wenig Material, eine Aufgabe

Stellen Sie beim ersten Mal nicht das ganze Zahlenspiel auf den Tisch. Drei Zahlen, eine Handvoll Perlen und der Löffel genügen. Zeigen Sie die Bewegung langsam und mit wenigen Worten: Zahl antippen, laut zählen, Perle für Perle hinüberlöffeln. Dann geben Sie Ihrem Kind den Löffel in die Hand und schauen nur noch zu.

Ein häufiger Fehler ist, jede falsche Menge sofort zu korrigieren. Bitten Sie Ihr Kind lieber, noch einmal nachzuzählen – mit dem Finger auf jeder Perle findet es den Fehler oft selbst. Wenn Löffel und Zahlen bis fünf sicher sitzen, kommen Pinzette, Stäbchen und die höheren Zahlen dazu. Eine Variante für geübte Kinder: Fische angeln und für jeden Fang eine Perle zur Seite legen; am Ende wird gemeinsam gezählt, wie viele es waren.

Nach dem Spiel wandert alles zurück in den Kasten. Räumt Ihr Kind die Teile selbst ein, wird das Aufräumen zum letzten Schritt des Spiels, ganz im Sinne der Montessori-Pädagogik, und beim nächsten Mal ist alles an seinem Platz.

Vom Zählen zu den ersten Rechenzeichen

Zahlen lernen ab 3 Jahren heißt mit diesem Set vor allem: genau hinhören, Menge für Menge abzählen und die Ziffern wiedererkennen. Die Pinzette ist in diesem Alter für viele Kinder noch eine echte Herausforderung, der Löffel und die Angel gelingen meist schneller.

Ab 4 Jahren lernen viele Kinder, Zahlen miteinander zu vergleichen: Wo liegen mehr Perlen, wo weniger? Jetzt kommen die fünf Rechenzeichen ins Spiel. Ihr Kind legt zwei Perlenhäufchen nebeneinander, setzt ein passendes Zeichen dazwischen und zählt nach. So entsteht erstes Rechnen lernen im Spiel, ganz ohne Arbeitsblatt, und Ihr Kind kann spielerisch Mathe lernen, lange bevor es in der Schule um Aufgaben geht.

Zur Pflege: Holz verträgt kein langes Bad. Wischen Sie Spielbrett und Werkzeuge bei Bedarf mit einem leicht feuchten Tuch ab und lassen Sie sie an der Luft trocknen; in die Spülmaschine gehören die Teile nicht.

Was dieses 13-in-1-Set von anderen Zählmaterialien unterscheidet

Viele Montessori-Materialien zum Zählen lernen konzentrieren sich auf eine einzige Sache: Rechenstäbchen aus Bambus etwa auf Mengen und Bündel, ein Zahlenbrett mit Zahnrädern auf die Zahlenfolge. Dieses Zahlenspiel ist breiter angelegt. Es bündelt Zahlen, Farben, Formen, Rechenzeichen und vier Greifwerkzeuge in einem Kasten von 31,8 x 30,8 x 8 cm.

Das passt zu Familien, die lieber ein vielseitiges Material im Regal haben als mehrere einzelne, und zu Kindern, die zwischen Zählen, Sortieren und Angeln wechseln möchten. Wenn Ihr Kind dagegen schon gern nach Regeln gegeneinander spielt, lohnt ein Blick in unsere Mathe-Spiele für die ganze Familie.

Häufige Fragen

Ab welchem Alter eignet sich das Zahlenspiel?

Das Set ist für Kinder ab 3 Jahren gedacht, denn es enthält Kleinteile. Nach oben bleibt es offen: Mit Rechenzeichen und Stäbchen ist es auch für Vorschulkinder noch eine Aufgabe.

Wie können Kinder mit dem Set Zahlen lernen ab 3 Jahren?

Am einfachsten mit einer einzigen Zahl und der passenden Menge Perlen. Ihr Kind zählt laut, legt Perle für Perle dazu und vergleicht am Ende Ziffer und Häufchen.

Wofür sind Angel, Stäbchen, Löffel und Pinzette gedacht?

Jedes Werkzeug macht dieselbe Aufgabe unterschiedlich schwer. Mit dem Löffel gelingt das Umfüllen am leichtesten, die Pinzette und die Stäbchen fordern die Finger stärker, die magnetische Angel übt Zielen und Geduld.

Kann man damit schon rechnen lernen?

Ja, in kleinen Schritten. Sobald Ihr Kind sicher zählt, legen Sie zwei Mengen nebeneinander und ein Rechenzeichen dazwischen; das Ergebnis wird mit den Perlen nachgezählt.

Ausstattung und Sicherheitshinweis

• Alter: ab 3 Jahren
• Maße: 31,8 x 30,8 x 8 cm
• Gewicht: 1,14 kg
• Inhalt (Auszug): 1 Spielbrett, 70 farbige Perlen, 10 Zahlen, 8 magnetische Fische, 5 geometrische Formen, 5 Rechenzeichen, 1 magnetische Angel aus Holz, 2 Holzstäbchen, 1 Holzlöffel, 1 Holzpinzette
• Garantie: 2 Jahre

Achtung: Erstickungsgefahr durch Kleinteile. Nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren.