Horizontaler Rechenschieber aus Holz – Rechenhilfe für Grundschüler

Eine Seite zum Addieren, eine zum Subtrahieren

Ihr Kind beginnt auf der Plusseite des Rechenschiebers und schiebt Perlen über den Bogen, erst einige, dann noch ein paar dazu. Am Ende zählt es, wie viele drüben liegen. Für Minusaufgaben nimmt es sich die andere Seite vor: Jetzt wandern Perlen zurück, und der Rest ist das Ergebnis. Auf 10 Bögen sind die Perlen aufgereiht, und weil jede Rechnung als Bewegung sichtbar wird, ist dieser Rechenschieber aus Holz eine Rechenhilfe für Grundschüler, die ohne Worte auskommt.

Das Gerät ist an das Montessori-Mathematikmaterial angelehnt, ohne selbst klassisches Montessori-Material zu sein: Es übernimmt den Gedanken, dass Kinder Mengen zuerst greifen und dann rechnen.

Wie das Schieben das Zahlenverständnis stärkt

Wer an den Fingern abzählt, stößt bei Aufgaben über zehn schnell an Grenzen und gewöhnt sich Fehler an, die sich später nur mühsam ablegen lassen. Am Rechenschieber sieht Ihr Kind die Menge dagegen als Ganzes. So entsteht ein Zahlenverständnis, auf dem das Kopfrechnen aufbaut: Wer die Mengen einmal vor Augen hatte, kommt bei späteren Übungen im Kopfrechnen schneller ans Ziel.

Nebenbei arbeitet die Hand. Eine Perle gezielt über den Bogen zu führen, ohne die nächste mitzunehmen, verlangt Fingerspitzengefühl und einen genauen Blick. Über die bunten Perlen kommen nebenbei auch die Farben ins Gespräch.

So gelingt der Einstieg

Beginnen Sie mit dem Zählen, noch nicht mit dem Rechnen. Als erste Übung für Vorschulkinder eignet sich das Zählen von 0 bis 9 auf dem ersten Bogen: eine Perle, zwei Perlen, drei Perlen. Erst wenn das sicher sitzt, folgt die Plusseite. Vermeiden Sie es, gleich beide Seiten zu erklären, das verwirrt mehr, als es hilft.

Kann Ihr Kind sicher zählen, wird es in Schritten spannender: in Zweierschritten, dann in Dreierschritten über die Bögen. Eine schöne Variante ist das Umdrehen der Rollen: Ihr Kind stellt Ihnen eine Aufgabe, und Sie schieben.

Vom Kindergarten in die Grundschule

Der Rechenschieber ist ab 4 Jahren geeignet. Im Kindergartenalter steht das Zählen im Vordergrund; Ideen für diese Zeit finden Sie unter Spielzeug für 3- bis 5-Jährige und bei unserem Material zum Zählen lernen. Mit der Einschulung wird er zur Rechenhilfe für Grundschüler: Mathe für Grundschüler beginnt mit dem Addieren und Subtrahieren, und genau diese beiden Rechenarten trennt der Rechenschieber auf seine zwei Seiten.

Das Holz ist mit ungiftiger Farbe auf Wasserbasis bemalt. Zur Pflege genügt ein leicht feuchtes Tuch, danach an der Luft trocknen lassen; Holz gehört nicht ins Wasser.

Drei Farben, ein Prinzip

Den Rechenschieber gibt es in Natur, Blau und Grün. Alle drei haben dieselben Maße und funktionieren gleich, nur das Gewicht unterscheidet sich leicht. Wer lieber mit vielen Perlen in geraden Reihen arbeitet, findet weitere Modelle bei unseren Rechenrahmen. Für Abwechslung sorgen unsere Mathe-Spiele.

Häufige Fragen

Ab welchem Alter ist diese Rechenhilfe für Grundschüler sinnvoll?

Ab 4 Jahren zum Zählen, ab dem Schulbeginn zum Addieren und Subtrahieren. So begleitet der Rechenschieber Ihr Kind vom Kindergarten bis in die ersten Schuljahre.

Wie stärkt der Rechenschieber aus Holz das Zahlenverständnis?

Jede Zahl wird zu einer sichtbaren Menge Perlen. Ihr Kind verknüpft Ziffer und Menge, statt an den Fingern abzuzählen.

Welche Farben gibt es und worin unterscheiden sie sich?

Natur, Blau und Grün. Neben der Farbe unterscheidet sich das Gewicht: 570 g in Natur, 670 g in Blau, 590 g in Grün.

Eigenschaften

• Alter: ab 4 Jahren
• Material: Holz, bemalt mit ungiftiger Farbe auf Wasserbasis
• Ausführungen: Natur, Blau, Grün
• Maße: 30 x 8 x 14 cm
• Gewicht: Natur 570 g, Blau 670 g, Grün 590 g
• Garantie: 2 Jahre

Achtung: Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Achtung: Kleine Teile. Erstickungsgefahr. Diese Hinweise bitte aufbewahren.