Handgefertigtes Naturholzspielzeug & schadstofffreie Farben
‹ Katalog Art.-Nr. REFW120140
Die Uhrzeit lernen 6+ ans

Magnetische Lernuhr mit Bruchrechnung (2er-Set)

Dieses 2er-Set magnetischer Lernuhren verbindet das Ablesen der Uhrzeit mit anschaulicher Bruchrechnung ab 6 Jahren. Farbige Kreissektoren visualisieren Viertel- und halbe Stunden, sodass Zeitspannen und Dauer spielerisch und greifbar werden.

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Uhrzeit lernen & Mathematik • Ab 6 Jahren

Magnetische Montessori-Lernuhr (2er-Set): Uhrzeit und Zeitspannen durch Bruchrechnung verstehen

Für viele Kinder bleibt das Erlernen der Uhrzeit ein abstraktes Rätsel: Warum entsprechen 15 Minuten einer „Viertelstunde“ und 30 Minuten einer „halben Stunde“? Dieses Lernset mit zwei magnetischen Bruchrechen-Uhren löst dieses Verständnisproblem auf anschauliche Weise, indem es Zeitspannen als farbige geometrische Kreissektoren greifbar macht, die sich nach Belieben anlegen und vergleichen lassen.

Sensible Phase für mathematisches Verständnis: Ideal ab 6 Jahren (Grundschule Klasse 1 bis 4) begleitet dieses Lernmaterial Ihr Kind zu zeitlicher Selbstständigkeit und sicherem Berechnen von Alltagszeitspannen.

Vom Konkreten zum Abstrakten

Macht Stundenbrüche sichtbar, indem die Fläche eines farbigen Kreissektors unmittelbar einer exakten Minutenzahl zugeordnet wird.

Uhrzeit vs. Zeitdauer

Ermöglicht durch die zwei Zifferblätter die klare Unterscheidung zwischen fester Uhrzeit („Es ist 14:00 Uhr“) und verstrichener Zeitspanne („Die Pause dauerte 45 Minuten“).

Magnetische Ergonomie

Stabile magnetische Zifferblätter und Bruchteile für das Hantieren auf dem Schreibtisch oder an Magnettafeln – ohne Verrutschen.

Anschauliche Pädagogik der Zeitbrüche: Vom Kreis zu den 60 Minuten

Wie das Kind die mathematische Verbindung zwischen geometrischer Kreisteilung und Zeitmessung herstellt.

Im herkömmlichen Unterricht werden Zeitbegriffe häufig auswendig gelernt, ohne ein inneres Bild aufzubauen. Dieses Montessori-Material folgt dem Leitgedanken des konkret-anschaulichen mathematischen Geistes: Das Kind hantiert mit physischen Größen, bevor abstrakte Zahlenwerte hinzukommen.

Warum spricht man von einer Viertelstunde?

Der volle Kreis entspricht einer Stunde, also 60 Minuten. Wird das Zifferblatt in 4 gleiche Teile zerlegt, steht jedes Segment für 1/4 Stunde = 15 Minuten. Das Kind sieht sofort, dass genau 4 hellgrüne Sektoren das Zifferblatt vollständig abdecken.

Was bedeutet eine halbe Stunde?

Teilt man das Zifferblatt in zwei Hälften, verdeutlicht das orange Segment 1/2 Stunde = 30 Minuten. Legt das Kind zwei Viertel auf eine Hälfte, überprüft es eigenständig die mathematische Gleichung 1/4 + 1/4 = 1/2.

•

Grundlegende Zeiteinheiten: Begreifen, dass 1 Stunde = 60 Minuten entspricht und 1 Minute genau 1/60 einer Stunde ausmacht.

•

Handhabung gebräuchlicher Brüche: Die im Alltag üblichen Bruchanteile (1/2, 1/4, 1/6) durch wiederholtes Hantieren verinnerlichen.

•

Berechnen und Umwandeln von Zeitspannen: Minutendauern als Stundenbrüche ausdrücken und gemischte Angaben umrechnen (z. B. 90 Minuten = 1 h 30 min bzw. eineinhalb Stunden).

•

Anwendung in Alltagssituationen: Brüche in lebensnahen Kontexten verstehen (z. B. „Wir brechen in einer Viertelstunde auf“, „Die Backzeit beträgt 30 Minuten“).

Zeitgefühl, Dauer & Tagesstruktur

Das chronologische Empfinden strukturieren und den Tagesverlauf verlässlich überblicken.

Der 24-Stunden-Zyklus & der doppelte Umlauf

Das Kind entdeckt, warum ein Tag 24 Stunden zählt, obwohl das Zifferblatt nur 12 Ziffern aufweist: Der Stundenzeiger vollzieht zwei volle Runden – eine am Vormittag und eine am Nachmittag. So erschließen sich Entsprechungen wie 3 Uhr nachmittags = 15:00 Uhr.

Diese Regelmäßigkeit hilft dabei, wichtige Tagesabschnitte mit festen Gewohnheiten zu verknüpfen: Frühstück um 7:30 Uhr, Mittagessen um 12:00 Uhr, Schulschluss um 16:30 Uhr und Schlafenszeit um 20:00 Uhr.

Uhrzeit und Zeitdauer unterscheiden

Eine häufige Fehlerquelle liegt in der Verwechslung zwischen einem festen Zeitpunkt („Der Zug fährt um 10:15 Uhr“) und einer Zeitdauer („Die Fahrt dauert 45 Minuten“).

Dank der zwei beiliegenden Zifferblätter stellt das Kind Startzeit und Endzeit getrennt ein. Durch das Auslegen des Zwischenraums mit den Magnetsegmenten ermittelt es die verstrichene Zeitspanne exakt.

Zweifarbige Zeiger & Sprachformen der Uhrzeit

Das Set isoliert die Schwierigkeit durch eine klare Farbcodierung: Der rote Zeiger weist auf die Stunden, der blaue Zeiger wandert über die Minuten.

Das Kind lernt verschiedene Formulierungen derselben Uhrzeit kennen – etwa dass 15:30 Uhr gleichbedeutend ist mit „halb vier“ oder „drei Uhr dreißig am Nachmittag“.

Standardeinheiten & Formale Schreibweise

Im Umgang mit den Teilen lernt das Kind, Uhrzeiten korrekt zu notieren (Stunden und Minuten), Zeitspannen umzurechnen und Zeitmaße in konventionellen Einheiten anzugeben.

Dies bereitet gezielt auf Textaufgaben und Sachrechnen in der Grundschule vor, bei denen Uhrzeiten addiert oder subtrahiert werden müssen.

Übersicht der geförderten kognitiven und praktischen Kompetenzen

Dieses von Montessori inspirierte Lernspielzeug regt zum eigenständigen Nachdenken an und schult gezielt folgende Fähigkeiten:

Erfahrungsaustausch: Eigene Zeitwahrnehmung und Tagesrituale beschreiben und versprachlichen.
Bestandteile benennen: Stundenzeiger, Minutenzeiger und Zifferblatt exakt bezeichnen.
Schlüsselzeiten darstellen: Zeiger präzise auf volle Stunden, halbe Stunden und Viertelstunden einstellen.
Zeitspannen berechnen: Zeitintervalle zwischen Start und Ende einer Aktivität erfassen und ermitteln.
Eigenständiges Erproben: Freies Hantieren zur Stärkung des Selbstvertrauens und der Selbstkontrolle.
Problemlösekompetenz: Mathematische Aufgabenstellungen und alltagsnahe Zeiträtsel lösungsorientiert bewältigen.

Vollständiger Inhalt des Lernsets

Jeder magnetische Kreissektor entspricht einer exakten Zeiteinheit.

2 Magnetische Zifferblätter (Ø 13 cm)

Zwei vollständige Lernuhren mit magnetischer Oberfläche für paralleles Arbeiten (Start-/Endzeitpunkt oder Uhrzeit/Bruchzerlegung).

2 Halb-Segmente (1/2) Orange

Entsprechen jeweils 30 Minuten (halbe Stunde).

4 Viertel-Segmente (1/4) Hellgrün

Entsprechen jeweils 15 Minuten (Viertelstunde).

6 Fünftel-Segmente (1/5) Schwarz

Entsprechen jeweils 12 Minuten.

6 Sechstel-Segmente (1/6) Dunkelgrün

Entsprechen jeweils 10 Minuten.

10 Zehntel-Segmente (1/10) Rosa

Entsprechen jeweils 6 Minuten.

10 Zwölftel-Segmente (1/12) Schwarz

Entsprechen jeweils 5 Minuten (Abstand zwischen zwei Ziffern).

10 Zwanzigstel-Segmente (1/20) Braun

Entsprechen jeweils 3 Minuten.

Magnetische, bewegliche Zeiger

• 1 blauer Zeiger für die Minuten (lang).
• 1 roter Zeiger für die Stunden (kurz).

Montessori-Pädagogik-Tipp: Schrittweise Darbietung für Ihr Kind

Wie Maria Montessori betonte: „Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.“ Überfordern Sie Ihr Kind zu Beginn nicht mit allen Bruchteilen gleichzeitig:

1.

Sensorische Grunderfahrung: Präsentieren Sie zunächst nur das leere Zifferblatt und die zwei orangen Hälften. Bitten Sie Ihr Kind, den Kreis zu schließen, damit es physisch erlebt, was eine halbe Umdrehung bedeutet.

2.

Vergleich der Teilmengen: Bringen Sie nun die vier hellgrünen Viertel ins Spiel. Lassen Sie Ihr Kind zwei Viertel auf eine Hälfte legen: Es entdeckt ohne Belehrung von selbst, dass zwei Mal 15 Minuten genau 30 Minuten ergeben.

3.

Verbindung zum Alltag: Nutzen Sie das zweite Zifferblatt, um feste Bezugspunkte wie die Vesper oder das Vorlesen am Abend einzustellen. Ihr Kind wird die Zeiger mit Freude bewegen, um die verbleibende Zeit selbst zu bestimmen.

Langlebige Materialien: Halbfeste, magnethaftende Scheiben mit seidenmatter, reflexionsfreier Oberfläche und zuverlässiger Haftung.

Maße: 2 kreisrunde Zifferblätter mit 13 cm Durchmesser, ideal für die Handhabung auf dem Tisch oder an Magnettafeln.

Sicherheitsstandards: Konform mit den europäischen Richtlinien CE und EN 71. Frei von schädlichen Lösungsmitteln, Phthalaten und BPA.

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